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“富国强兵”与“文明开化”被视为最能表达明治维新精神的口号。阅读下列材料:

历史试题 04-30
“富国强兵”与“文明开化”被视为最能表达明治维新精神的口号。阅读下列材料:
材料一  明治维新中崭露头角的领导者们正是新日本的缔造者,在他们的领导下,日本经历了一系列重大变革:封建割据让位于中央集权;社会秩序得以重构;征兵制的军队取代家族武士;工厂得以开设,贸易得到奖励;西式教育经过国立学校系统的建立而得以推广。结果,日本仅仅在一代人的时间里,就能在世界文明强国中占有一席之地。
——摘编自(英)威廉·G·比斯利《明治维新》
材料二  日本政府大力倡导学习西方资本主义文明,即所谓“文明开化”,从19世纪60年代末到80年代后期,是日本近代第一个“热情吸收期”,该时期有些人对自身传统文化极端蔑视和疯狂破坏,对西方文明却盲目追求和崇拜。“文明开化”在城市里宣传和实施的力度比广大的农村地区好。
——摘编自吴延谬《日本近代化研究》
完成下列要求:
(1)据材料一,分析日本成为“世界文明强国”的原因,结合所学知识,指出其对亚洲各国的影响。(6分)
(2)据材料二,概括日本“文明开化”过程中存在的不足。结合所学知识,分析日本倡导“文明开化”的必要性。(4分)

【答案】(1)原因:废藩置县,加强中央集权;废除封建身份等级制度,实行四民平等;实行征兵制;殖产兴业;发展教育。)
影响:侵略扩张给亚洲各国带来灾难;强国道路给亚洲各国提供借鉴。
(2)不足:盲目西化;发展不均衡。
必要性:民族危机加剧;社会矛盾激化。
【解析】(1)依据材料一“封建割据让位于中央集权;社会秩序得以重构;征兵制的军队取代家族武士;工厂得以开设,贸易得到奖励;西式教育经过国立学校系统的建立而得以推广”和所学明治维新措施从废藩置县,加强中央集权、废除封建身份等级制度,实行四民平等、实行征兵制、殖产兴业以及发展教育回答。第二小问影响依据所学可知是侵略扩张给亚洲各国带来灾难和强国道路给亚洲各国提供借鉴。
(2)第一小问依据材料二“该时期有些人对自身传统文化极端蔑视和疯狂破坏,对西方文明却盲目追求和崇拜”可知是盲目西化以及发展不均衡。第二小问必要性依据明治维新原因可知是民族危机加剧以及社会矛盾激化。
 
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