阅读下面的文言文，完成各题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。

阅读下面的文言文，完成各题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
6. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(    )
A. 辞曰：“臣之壮也……”    辞:推辞
B. 又欲肆其西封          封:疆界
C. 因人之力而敝之           敝:损害
D. 以乱易整，不武         武:威武
7. 对下列句中加点词的解释，有误的一项是(    )
A. 且贰于楚也           贰:从属二主
B. 是寡人之过也      是:表判断
C. 焉用亡郑以陪邻       陪:增加
D. 因人之力而敝之        敝:损害
8. 下列各句中全都有通假字的一组是(    )
①今老矣，无能为也已　②君知其难也　③共其乏困　④又欲肆其西封　⑤秦伯说，与郑人盟　⑥失其所与，不知　⑦微夫人之力不及此
A. ①③⑤⑥ B. ①②④⑦ C. ③④⑥⑦ D. ②④⑤⑦
9. 对下列句子中“之”字用法归类正确的一项是(    )
①臣之壮也，犹不如人②是寡人之过也③邻之厚，君之薄也④行李之往来，共其乏困
⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥微夫人之力不及此
A. ①③④/②⑥/⑤ B. ①②/③⑥/④⑤ C. ①④/②③⑥/⑤ D. ①⑤/②⑥/③④
10. 下列句子中加点的“其”字的用法，与其他三项不同的一项是(    )
A. 以其无礼于晋 B. 越国以鄙远，君知其难也 C. 既东封郑，又欲肆其西封 D. 吾其还也
11. 下列句中加点词的词类活用分类正确的一项是(    )
①夜缒而出  ②越国以鄙远  ③朝济而夕设版焉  ④与郑人盟  ⑤晋军函陵  ⑥共其乏困⑦既东封郑
A. ①③⑥/②⑦/④⑤ B. ①③⑤/②⑦/④⑥ C. ①③⑦/②⑥/④⑤ D. ①③⑦/②④/⑤⑥
12. 下列各句中加点的“焉”字，用法和意义与例句相同的一项是(    )
例:若不阙秦，将焉取之
A. 焉用亡郑以陪邻 B. 朝济而夕设版焉 C. 子亦有不利焉 D. 且焉置土石
13. 下列各句句式类型与例句相同的一项是(    )
例:佚之狐言于郑伯曰
A. 夫晋，何厌之有 B. 以其无礼于晋 C. 敢以烦执事 D. 晋军函陵，秦军氾南
14. 下列对文中词语相关内容的理解，不正确的一项是(    )
A. “晋侯”“秦伯”中的“侯”“伯”都是爵位名。我国春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。
B. “寡人”，即寡德之人，意为“在道德方面做得不足的人”，是古代君主、诸侯王对自己的谦称。
C. “行李”，文中的意思是“外交使者”，今天通常指出门所带的包裹、箱子等。
D. “传”是文体标志，即传记，与“志”“记”意思相同。
15. 下列对课文内容的理解和分析，不正确的一项是(    )
A. 秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。
B. 烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。
C. 秦、晋曾是友好的邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠;晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关键。
D. 烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦、晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。
16. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
（2）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻?
【答案】