Develop Note-Taking Skills While attending a lecture, students are often surprised

46. G    47. A    48. E    49. F    50. C
【解析】
本文是一篇说明文。文章主要介绍了一些培养做笔记技巧。
【46题详解】
根据第一段“While attending a lecture, students are often surprised that their teacher can pick out a speaker’s main points, evidence, and techniques.( 在听课时，学生们常常会惊讶于他们的老师居然能说出演讲者的主要观点、论据和技巧。)”和“Chances are she or he will be listening with pen and paper.( 她或他听的时候可能会用笔和纸。)”可知，G选项“当正确地做笔记时，它肯定会记录下演讲者的想法。”符合语境。对上文的总结。故选G。
【47题详解】
根据前句“They view note taking as a race, pitting their handwriting agility(敏捷) against the speaker’s rate of speech.( 他他们把记笔记看作是一种竞赛，将自己的书写敏捷性与说话人的语速相比较。)”和后句“But soon the speaker is winning the race.( 但很快发言者就赢得了比赛。)”可知，A选项“当发言者开始说话时，记笔记的人就开始写”符合语境。承接接上文，与下文构成转折关系。故选A。
【48题详解】
根据本段最后一句“By the end of the lecture the note taker has a set of tidbits—and little or no record of the speaker’s important ideas.( 在讲座结束时，记笔记的人会记录一些趣闻，但很少或根本不会记录演讲者的重要观点。)”可知，E选项“有些人走向了相反的极端。”符合语境。为本段的标题。故选E。
【49题详解】
根据前两句“As these examples illustrate, they don’t know what to listen for, and they don’t know how to record what they do listen for. The solution to the first problem is to focus on a speaker’s main points and evidence.( 正如这些例子所说明的，他们不知道要听什么，也不知道如何记录他们所听的内容。第一个问题的解决方法是关注演讲者的主要观点和证据。)”可知，“但是一旦你知道要听什么，你仍然需要一种记录声音的方法。”符合语境。承接上文。故选F。
【50题详解】
根据后句“But with a little effort you will become a better note taker.( 但稍加努力，你就会成为一个更好的记笔记者。)”此句和前一句是转折关系，可知，C选项“完善这个需要练习。”符合语境。故选C。