阅读下面的文字，完成下面小题 材料一： 第五代移动电话行动通信标准，也称第五代移动通信技术。2013年5月13日，韩国三星电子有限公司宣布，

4. D    5. B    
6. ①政策上支持：5G是新一代移动通信技术发展的主要方向，是未来新一代信息基础设施的重要组成部分；②技术上保障：5G时代中国在关键核心技术、国际标准制定、预商用测试等方面实现了领跑；③历史机遇：网络信息革命的浪潮正席卷而来；④用户优势：中国有4.54亿5G用户。
【解析】
【4题详解】
本题考查概括、理解文本中重要信息的能力。解答此类题型，首先要速读文章，了解文本的大意； 其次要根据题干部分的内容，选择重点，精读文章； 最后，根据原文，结合选项，比对作答。在进行选项比对时，既不可钻牛角尖，过于死抠字眼；也不可粗心大意，忽略原文的本意。平时要注意积累经验，培养语感，以“知识性错误”优先的原则进行选择。
D项，“打造完整的产业链等方面实现了领跑”说法错误.原文是说“5G时代中国在关键核心技术、国际标准制定、预商用测试等方面实现了领跑”，而不是在“打造完整的产业链等方面”。选项说法无中生有。
故选D。
【5题详解】
本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此类题型时，第一步是对文章的主要内容有整体把握，筛选和整合信息时才会心中有数。第二步，把握题干，确定答题区间。第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。
B项，“华为面向全球推出的采用7nm制程工艺的手机芯片——麒麟980，正式成为首个提供5G功能的移动平台”说法错误，原文中说的是“……7nm制程工艺的麒麟980，搭配巴龙5000基带调制解调器，正式成为首个提供5G功能的移动平台”，可见“麒麟980搭配巴龙5000基带调制解调器”正式成为首个提供5G功能的移动平台，而不是“麒麟980，正式成为首个提供5G功能的移动平台”。选项说法曲解文意。
故选B。
【6题详解】
本题考查归纳概括文本中重要信息的能力。解答此类题型时，首先要仔细审读题干，抓住题干中限定角度、范围、时间、空间等方面的词句，明确概括角度。其次是要根据概括角度，回归文本，锁定信息区间。最后是在确定信息区间的前提下，仔细筛选相关信息，并根据题干及文本层次分点整合组织答案。
本题中，结合材料，概括说明我国发展5G的优势。根据材料一中“2016年3月，工信部副部长陈肇雄表示：5G是新一代移动通信技术发展的主要方向，是未来新一代信息基础设施的重要组成部分”“中国三大运营商均己制定了2020年启动5G网络商用的计划……到2020年正式启动商用”可见，国家在政策上给予5G发展大力支持，5G是新一代移动通信技术发展的主要方向，是未来新一代信息基础设施的重要组成部分。根据材料二中“5G端到端商用系统……正式成为首个提供5G功能的移动平台”内容，可见5G时代中国在关键核心技术、国际标准制定、预商用测试等方面实现了领跑，从技术层面为5G发展提供了保障。根据材料三中说“5G具有超高可靠性、超低时延、超大容量等，能够促进经济社会智能化转型”“我国应坚持研发与应用并重……保障5G按期实现商用”，可以看出，5G将被融合到我国各行各业之中，大力发展5G是我国目前难得的历史机遇，“网络信息革命的浪潮正席卷而来”。根据材料四中“据报告预计，到2025年，全球的5G用户数将达到13.6亿”“按照2025年时的5G用户数从高到低：中国（4.54亿5G用户）……”可看出，用户众多也是促进5G发展的优势之一，我国5G用户将在2025年达到4.54亿。综合上述内容，我国5G发展的优势共有四方面：①政策优势：国家政策大力支持5G发展；②技术优势：我国在“关键核心技术、国际标准制定、预商用测试等方面实现了领跑”，为5G发展提供技术保障；③历史机遇：5G发展恰逢“网络信息革命的浪潮正席卷而来”；④用户优势：我国5G用户将在2025年达到4.54亿。
【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面：一是要有文体特征意识（如新闻、传记）；二是要有思路分析意识（边读边概括各段落意思及段与段之间的关系）；三是要有寻找中心句意识（每段的中心句，特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题）。其次是审题：从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。审题时注意:是否选准题眼（答题重点），是否选全要点（要答几个方面），是否选准角度（以谁为陈述主体），是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题（1）答案在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）（2）选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）。即：问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量来源原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据。