4. D 5. C
6. ①加大科技人才培养，提升每千人劳动力中科技人员占比。②国家进一步加大研发投入和成果转化经费，提升科技创新能力和科技成果转化效率。③加大企业创新科研能力的扶持和引导，掌握更多有知识产权的核心技术，增强企业的国际竞争力。④完善科技创新体系，各级地方政府应转变重产值轻研发的思维。
【解析】
【4题详解】
本题考查对文中重要内容的理解与分析能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，错误设置一般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、无中生有、以偏概全或偷换概念等。
D项，“中国与世界主要发达国家的人才竞争力差距并不大”错误，根据材料二图二可知，中国与世界主要发达国家的人才竞争力差距很大。
故选D。
【5题详解】
本题考查学生对材料相关内容的概括和分析的能力。这类题目筛选并整合文中的信息题。首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。
C项，“以致不少企业缺少关键领域的核心技术”错误，属于因果倒置，“民营企业平均年龄不到4岁”的主要原因之一是研发投入不够，没有自主知识产权。
故选C。
【6题详解】
本题考查学生筛选整合文中的信息能力。题干要求分析实施创新驱动发展战略，我们要做好哪些方面的工作。解答此类题，首先要通读文章，整体把握文章内容，在此基础上回归文本，根据题目要求确定答题区域，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括，回答问题。
材料二，图表一显示：我国的每千人劳动力中科技人员占比远低于世界发达国家，所以实施创新驱动发展战略要：加大科技人才培养，提升每千人劳动力中科技人员占比。
材料三，“2016年，我国总体研发投入占GDP的比重刚刚达到2.11%，总量约为2300亿美元。基础研究投入占总研发投入的比重只有5.2%，严重偏低，源头创新能力不足，缺乏颠覆性的创新”概括为：国家进一步加大研发投入和成果转化经费，提升科技创新能力和科技成果转化效率。
材料三，“企业作为科技创新主体，其创新能力代表着国家的竞争力。2016年，我国规模以上工业企业的研究开发强度只有0.76%，远远低于发达国家2.5%—4%的水平，有研发机构的企业只有23%，我国拥有自主知识产权核心技术的企业占比仅有万分之三。我国企业创新投资总水平偏低，企业研发投资占全球总量的7.2%，远低于美（38.6%）、欧（27%）、日（14.4%）。这些差距，导致我国企业创新能力更加薄弱，民营企业平均年龄只有3.9岁”概括为：加大企业创新科研能力的扶持和引导，掌握更多有知识产权的核心技术，增强企业的国际竞争力。
材料三，“我国各级地方政府长期以来倾向于产业发展规模的扩张，重产值轻研发，忽略核心技术，由此导致了我国自主创新能力不强，关键领域核心技术受制于人，‘缺芯少核’局面难以改观，已成为我国传统产业转型升级、新兴产业培育发展的短板和软肋”概括为：完善科技创新体系，各级地方政府应转变重产值轻研发的思维。
综上分析，本题从人才、国家企业及地方政府等角度分点概括即可。
【点睛】非连续性文本阅读方法：
1、寻找所需信息。发现文本关键信息是核心，善于抓住文中负载关键信息的词句，剔除与阅读目的无关的多余信息，从字面看出表达的言外之意，以快速锁定要寻找的目标。
2、整合得出结论。对于非连续性文本的阅读，在没有详细且明确的陈述言语的情况下，需要将文本中有关联的信息通过比较、归纳、综合进行加工处理，判断出题人的真实意图，从而整合得出有效的结论。
3、构建文本意义。对于多种材料组合的较为复杂的非连续性文本，要注意识别文本材料的主题，联系实际需求，找出文本的写作目的，为材料信息内容排序，联系文本中的不同资料，结合自己的知识、想法和经验，提出独特见解，自主构建文本的意义。
苏19057182-3号