短文改错Dear Bob, I’m delighting that you show an interest in the lecture. To help us grow up healthy, l
英语试题 08-06
短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
Dear Bob,
I’m delighting that you show an interest in the lecture. To help us grow up healthy, last Friday Professor Smith invited to give us a lecture. He not only offered us some advices on what we should eat, and also pointed out our eating problems.
Professor Smith’s speech has benefited from us greatly, make us realize the influence of our eating habits. As the saying goes,“we are what we eat”，so that is better for us to get into the healthy eating habit.
Now we are on a balanced diet and have meals regularly, because of what we are healthier and more energetic now.
Yours,
Li Hua
【答案】1. delighting→delighted；2. healthy→healthily；3.在invited前加was；4. advices→advice；5.and→but；6.去掉from；7.make→making；8.that→it；9.the→a；10.what→which
【解析】
【分析】
这是一篇电子邮件。文章讲述的是上周五Professor Smith作的关于健康饮食的演讲。他的演讲使我们受益匪浅，使我们意识到我们饮食习惯的影响。因为有了一个均衡的饮食和有规律的吃饭，我们现在更健康和更有活力。
【详解】1.考查情感形容词-ing和-ed。句意：我很高兴你对讲座感兴趣。情感形容词-ing表示“令人…的”，中心词通常是“物”；-ed表示“感到…的”，中心词通常是“人”。此处表示“我感到高兴”，所以用情感形容词的-ed形式，故把delighting改成delighted。
2.考查副词。句意：为了帮助我们健康成长，上周五史密斯教授被邀请给我们做了一次演讲。此处grow up“成长”是动词词组，由副词修饰，故把healthy改成healthily。
3.考查一般过去时态的被动语态和主谓一致。句意：为了帮助我们健康成长，上周五史密斯教授被邀请给我们做了一次演讲。句子主语Professor Smith是单数第三人称， 和invite之间是被动关系，再根据时间状语last Friday可知，此处用一般过去时态的被动语态，故在invited前加was。
4.考查不可数名词。句意：他不仅就我们应该吃什么给了我们一些建议，还指出了我们的饮食问题。此处advice是不可数名词，意思是“建议”，没有复数形式，故把advices改成advice。
5.考查固定搭配。句意：他不仅就我们应该吃什么给了我们一些建议，还指出了我们的饮食问题。固定搭配：not only…but also“不但……而且”。故把and改成but。
6.考查及物动词。句意：史密斯教授的演讲使我们受益匪浅，使我们意识到我们饮食习惯的影响。句中benefit是及物动词，意思是“有利于”，此处表示“有利于我们”，所以句中介词from是多余的，故去掉from。
7.考查现在分词作伴随状语。句意：史密斯教授的演讲使我们受益匪浅，使我们意识到我们饮食习惯的影响。此处句子主语speech和make之间是主动关系，是现在分词作伴随状语，故把make改成making。
8.考查it的用法。句意：俗话说，“我们吃什么，我们就是什么”，所以对我们来说，最好养成健康的饮食习惯。此处it是形式主语，动词不定式的复合结构作真正的主语，故把that改成it。
9.考查不定冠词。句意：俗话说，“我们吃什么，我们就是什么”，所以对我们来说，最好养成健康的饮食习惯。此处表示养成“一种”健康的饮食习惯。故把the改成a。
10.考查非限制性定语从句。句意：现在我们有一个均衡的饮食和有规律的吃饭，因为这个我们现在更健康和更有活力。前面整个句子作先行词，做复合介词because of的宾语，引导非限制性定语从句，故把what改成which。
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
Dear Bob,
I’m delighting that you show an interest in the lecture. To help us grow up healthy, last Friday Professor Smith invited to give us a lecture. He not only offered us some advices on what we should eat, and also pointed out our eating problems.
Professor Smith’s speech has benefited from us greatly, make us realize the influence of our eating habits. As the saying goes,“we are what we eat”，so that is better for us to get into the healthy eating habit.
Now we are on a balanced diet and have meals regularly, because of what we are healthier and more energetic now.
Yours,
Li Hua
【答案】1. delighting→delighted；2. healthy→healthily；3.在invited前加was；4. advices→advice；5.and→but；6.去掉from；7.make→making；8.that→it；9.the→a；10.what→which
【解析】
【分析】
这是一篇电子邮件。文章讲述的是上周五Professor Smith作的关于健康饮食的演讲。他的演讲使我们受益匪浅，使我们意识到我们饮食习惯的影响。因为有了一个均衡的饮食和有规律的吃饭，我们现在更健康和更有活力。
【详解】1.考查情感形容词-ing和-ed。句意：我很高兴你对讲座感兴趣。情感形容词-ing表示“令人…的”，中心词通常是“物”；-ed表示“感到…的”，中心词通常是“人”。此处表示“我感到高兴”，所以用情感形容词的-ed形式，故把delighting改成delighted。
2.考查副词。句意：为了帮助我们健康成长，上周五史密斯教授被邀请给我们做了一次演讲。此处grow up“成长”是动词词组，由副词修饰，故把healthy改成healthily。
3.考查一般过去时态的被动语态和主谓一致。句意：为了帮助我们健康成长，上周五史密斯教授被邀请给我们做了一次演讲。句子主语Professor Smith是单数第三人称， 和invite之间是被动关系，再根据时间状语last Friday可知，此处用一般过去时态的被动语态，故在invited前加was。
4.考查不可数名词。句意：他不仅就我们应该吃什么给了我们一些建议，还指出了我们的饮食问题。此处advice是不可数名词，意思是“建议”，没有复数形式，故把advices改成advice。
5.考查固定搭配。句意：他不仅就我们应该吃什么给了我们一些建议，还指出了我们的饮食问题。固定搭配：not only…but also“不但……而且”。故把and改成but。
6.考查及物动词。句意：史密斯教授的演讲使我们受益匪浅，使我们意识到我们饮食习惯的影响。句中benefit是及物动词，意思是“有利于”，此处表示“有利于我们”，所以句中介词from是多余的，故去掉from。
7.考查现在分词作伴随状语。句意：史密斯教授的演讲使我们受益匪浅，使我们意识到我们饮食习惯的影响。此处句子主语speech和make之间是主动关系，是现在分词作伴随状语，故把make改成making。
8.考查it的用法。句意：俗话说，“我们吃什么，我们就是什么”，所以对我们来说，最好养成健康的饮食习惯。此处it是形式主语，动词不定式的复合结构作真正的主语，故把that改成it。
9.考查不定冠词。句意：俗话说，“我们吃什么，我们就是什么”，所以对我们来说，最好养成健康的饮食习惯。此处表示养成“一种”健康的饮食习惯。故把the改成a。
10.考查非限制性定语从句。句意：现在我们有一个均衡的饮食和有规律的吃饭，因为这个我们现在更健康和更有活力。前面整个句子作先行词，做复合介词because of的宾语，引导非限制性定语从句，故把what改成which。
苏19057182-3号