阅读下面的文字，完成下面小题。 网上流传双黄连可抑制新型冠状病毒后，“双黄连口服液”一度遭哄抢直至脱销。

阅读下面的文字，完成下面小题。
网上流传双黄连可抑制新型冠状病毒后，“双黄连口服液”一度遭哄抢直至脱销。
其实，世界卫生组织早在1月29日就已经公布：目前为止，还没有专门用于预防和治疗新型冠状病毒的药物。但是，为什么会出现这样的问题?或许，是因为大部分我们并没有独立思考能力，于是我们的脑中只能充斥各种道听途说的观点。而关于独立思考，有一个很重要的本质叫做逻辑，（　    ）。我们的很多见识、理解力，以及智慧，都是通过阅读　  的见解。
在大量的阅读里，我们可以和无数思想者对话，在一次又一次的思想碰撞之中，才有了自我对事物的认知，也进而培养了属于自己的思考方式，　   ，在遇到问题时，才会理性判断，不盲从，先去了解事情的　    ，再去判断是否具有价值，也可以通过文献搜索，而非    。
这样，当我们再去面对“双黄连”类问题的时候，脑海里一定会先提问：有什么东西可以证明?得出结论的过程是否经得起推敲?而不是：哪里可以购买双黄连。
18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
A．所谓的逻辑，就是事物的规律，而总结一个规律无外乎经历和阅读。
B．事物的规律就是所谓的逻辑，而总结一个规律无外乎经历和阅读。
C．所谓的逻辑，就是事物的规律，且总结一个规律无外乎经历和阅读。
D．所谓的逻辑，就是事物的规律，而总结一个规律无外乎阅读和经历。
19．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A．衍伸　从而　来踪去迹　道听途说
B．衍生　而后　来龙去脉　道听途说
C．衍伸　而后　来踪去迹　捕风捉影
D．衍生　从而　来龙去脉　捕风捉影

答案
18．A
19．B
【解析】
18．①“所谓的”意为所说的，紧接前文用于复说、引证等；②“经历和阅读”分别照应前后文内容，前文说的是经历，后文说的是阅读；③“而”做连词，这里表顺承。
19．第一组，衍伸：是从自有的基础上进行扩展，比如对这个问题进行衍伸（还是在讨论这个问题）。衍生：是从自有的基础上发展出新的东西来，比如衍生出新品种（出现新的事物）。根据语境“都是通过阅读……的见解”，填入“衍生”。第二组，从而：连词，侧重于表示上文指明原因、条件、方法等，下文用“从而”引出结果、目的等。而后：副词，以后，后来。根据语境“在遇到问题时”，填入“而后”。第三组，来踪去迹：指人的来去行踪。来龙去脉：山形地势像龙一样连贯着，比喻人、物的来历或事情的前因后果。根据语境“先去了解事情的”，填入“来龙去脉”。第四组，道听途说：路上听到的传闻，随后就在路上传播出去，指没有根据的传闻。捕风捉影：风和影子都是抓不着的，比喻说话做事丝毫没有事实根据。根据语境“先去了解事情的”，填入“道听途说”。