10. （1）所以：表原因，可译为“……的原因”。
（2）若属：你们，你们这些人。
（3）与：给予，拿。
（4）多：称赞，赞美。 11. B 12. D 13. C
14. （1）范增多次给项王使眼色，举起（他）所佩带的玉玦多次向项王示意，项王（却）默默地没有反应。
（2）我曾经多次做官，多次都被君主免职，但鲍叔不认为我没有才干，知道我没有遇到好时机。
【解析】
【10题详解】
本题考查理解常见文言实词与虚词在文中的意义和用法的能力。实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中实词与虚词的用法和含义时，要联系原句来理解。
“所以遣将守关者”译为：所以派遣官兵把守函谷关的原因。所以：表原因，可译为“……的原因”。“不者，若属皆且为所虏”译为：不然的话，你们都将被他所虏。若属：你们，你们这些人。“分财利多自与”译为：分财利时自己总是多拿一些。与：给予，拿。“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也”译为：因此，天下的人不称赞管仲的才干，却赞美鲍叔能够识别人才。多：称赞，赞美。
【11题详解】
本题考查理解常见文言实词在文中含义的能力。解答此类题目需要考生平时注意积累、识记，再结合原文语言环境来推断词语的含义和用法。
A项，“备他盗之出入与非常也”是说“防备其他盗贼进来和发生意外的变故”，“非常”的古义是“意外的变故”，今义：特别、很。
B项，“项王许诺”是说“项王答应了”，“许诺”的古义和今义都是“答应，同意”。
C项，“将军战河北”是说“将军在黄河以北作战”，“河北”的古义是“黄河以北”，今义：河北省。
D项，“吾尝为鲍叔谋事而更穷困”是说“我曾经为鲍叔办事，结果使他更加困窘”，“穷困”的古义是“困窘”，今义：贫穷。
故选B。
【12题详解】
本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目，应先把句子代入原文，结合语境理解句子的大概意思，然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。判断的时候，可以先找出断句一致的地方，再利用断句规则分辨断句不一致的地方的正误。
“齐桓公以霸”，是说“桓公凭借着（管仲）而称霸”。可以排除A和B项；
“九合诸侯”“一匡天下”是“齐桓公以霸”并列的结果，结构一致。可以排除C项。
此句的完整翻译是“管仲被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，使天下归正于一，这都是管仲的智谋”。
故选D。
【13题详解】
本题考查学生对文本内容的理解和辨析的能力。解答此类题目，考生应先明确题干的要求，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句，再与选项进行比较分析。
A项，“以真诚打动项王”错误，刘邦所说全是假话，毫无真诚，只是欺骗项王罢了；
B项，“可见项王的单纯和信守承诺”错误，项王的言行体现其政治上的幼稚和无知：
D项，并非“管仲让鲍叔牙居于自己之下”，而是鲍叔牙甘于居下，“遭天下鄙夷”属无中生有。
故选C。
【14题详解】
本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。解答此类题目，首先拿到句子之后，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。
第一句中，“数”应译为“多次”；“目”应译为“……使眼色”；“以（之）示之者三”是省略句，也是状语后置句；“三”做状语，译为“多次”。
第二句中，“三”应译为“多次”；“见逐于君”，被动用法，应译为“被君主免职”；“以”应译为“认为”；“不肖”应译为“没有才能”；“遭时”应译为“遇到好时机”。
【点睛】文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以省略。
参考译文：
（甲）（沛公）说：“我进入关中，一点东西都不敢据为己有，登记了官吏、百姓，封闭了仓库，等待将军到来。派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼进来和发生意外的变故。我日夜盼望将军到来，怎么敢反叛呢？希望您全部告诉项王我不敢背叛恩德。”项伯答应了，告诉刘邦说：“明天早晨不能不早些亲自来向项王道歉。”刘邦说：“好。”于是项伯又连夜离去，回到军营里，把刘邦的话报告了项羽，趁机说：“沛公不先攻破关中，你怎么敢进关来呢？现在人家有了大功，却要攻打他，这是不讲信义。不如趁此好好对待他。”项羽答应了。
刘邦第二天早晨率领一百多人骑着马跟从他来见项羽，到了鸿门，向项羽谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战，但是我自己没有料到能先进入关中，灭掉秦朝，能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言，使您和我发生误会。”项羽说：“这是沛公的左司马曹无伤说的，如果不是这样，我怎么会这么生气？”项羽当天就留下刘邦，和他饮酒。项羽、项伯朝东坐，亚父朝南坐，亚父就是范增；刘邦朝北坐，张良朝西陪坐。范增多次向项羽使眼色，再三举起他佩戴的玉玦暗示项羽，项羽沉默着没有反应。范增起身，出去召来项庄，说：“君王对待他人仁慈。你进去上前为他敬酒，敬酒完毕，请求舞剑，趁机把沛公杀死在座位上。否则，你们都将被他俘虏！”项庄就进去敬酒。敬完酒，说：“君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以用来作为娱乐的，请让我舞剑。”项羽说：“好。”项庄拔剑起舞，项伯也拔剑起舞，常常张开双臂像鸟儿张开翅膀那样用身体掩护沛公，项庄无法刺杀沛公。
（乙）管仲，名夷吾，是颍上人。他年轻的时候，常和鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤明、有才干。管仲家贫，经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。不久，鲍叔侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。等到小白即位，立为齐桓公以后，桓公让鲁国杀了公子纠，管仲被囚禁。于是鲍叔向齐桓公推荐管仲。管仲被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，使天下归正于一，这都是管仲的智谋。管仲说：“我当初贫困的时候，曾经和鲍叔经商，分财利时自己常常多拿一些，但鲍叔不认为我贪财，知道我生活贫困。我曾经为鲍叔办事，结果使他更加困窘，但鲍叔不认为我愚笨，知道时机有利和不利。我曾经多次做官，多次都被君主免职，但鲍叔不认为我没有才干，知道我没有遇到好时机。我曾多次作战，多次战败逃跑，但鲍叔不认为我胆小，知道我还有老母的缘故。公子纠失败，召忽为我而死，我被关在深牢中受屈辱，但鲍叔不认为我无耻，知道我不会为小节而羞，却会因为功名不曾显耀于天下而耻。生我的是父母，了解我的是鲍叔啊！”鲍叔推荐了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄，得到封地的有十几代，多数是着名的大夫。因此，天下的人不称赞管仲的才干，反而赞美鲍叔能够识别人才。
苏19057182-3号