【18题详解】
本题考查辨析近义词语的能力。
第一处，无与伦比：没有能比得上的（多含褒义）；旷古未有：自古以来都没有过。这里说的是近代以来中国遇到的“危困之局”，应用“旷古未有”。
第二处，风起云涌：大风起来，乌云涌现；形容事物迅速发展，声势浩大。风雨飘摇：形容形势很不稳定。这里说的是“旧中国”的形势，应用“风雨飘摇”。
第三处，闪动：不稳定地抖动。闪耀：闪烁，光彩耀眼。这里说的是雷锋、焦裕禄等在道德星空图上光彩夺目，应用“闪耀”。
第四处，模范：值得学习的、作为榜样的人，可以作为榜样的，值得学习的。楷模：榜样，模范。根据“他们是德之”语境，这两个词均可使用。
故选C。
【19题详解】
本题考查学生辨析修辞手法的能力。
文段中“这个‘德’是……人生磨砺”等句运用了五组排比的修辞手法，一般分号之间是排比手法。
文中论证“德的重要性”“德是什么”时均使用了引用的修辞手法，比如汉代崔寔在《政论》里说：“刑罚者，治乱之药石也；德教者，兴平之梁肉也。”西方哲人亦云：“修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。”
“人无德不立，国无德不兴”等句运用了对偶的修辞手法。
（注意：文中没有运用夸张、借代、比拟的修辞手法。）
【20题详解】
本题考查学生病句辨析与修改能力。
文中画线句存在两处语病：一是“有节操的仁人志士”错误，“有节操”和“仁人志士”重复赘余，“仁人志士”就是“有节操”的人，可删去“有节操的”。
二是“投入到救亡图存”错误，成分残缺，没有宾语，可在“救亡图存”后加上“的历史洪流中”等。
即“从政要到平民，从军人到妇孺，无数仁人志士投入到救亡图存的历史洪流中”。
【点睛】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
苏19057182-3号