阅读下面这首诗，完成下面小题。
度浮桥至南台①
陆游
客中多病废登临，闲说南台试一寻。
九轨②徐行怒涛上，千艘横系大江心。
寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。
白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。
[注]①浮桥：用船或筱作为桥墩、上铺木板的桥。此处浮桥横跨南台江，后建成万寿桥。这首诗是陆游担任福州宁德主簿时所作。②九轨：浮桥上多辆车子。九,表示多数，形容浮桥之宽。轨，车子两轮之间的距离，此处指代车。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A. 首句“废”既写出诗人寓居福州、困于多病、长久未登山临水的境况，也流露诗人郁郁不得志的情怀。
B. 颈联视听结合，诗人听钟鼓、看云烟，感悟自然的变化、人事的变迁，深感时光易逝、壮志难酬。
C. 诗人“白发"虽生而“豪气”犹存，但最终在报国无门的痛苦中，醉坐榕树之下，吹笛自遣，落入了借酒浇愁的消沉。
D. 这首诗写得曲折有致，叙客居多病，赏浮桥之景，听钟声赏云烟，直抒豪气，醉坐吹笛，读来情感起伏跌宕，动人心弦。
16. 古人评价颔联“写浮桥，语颇伟丽”，请结合诗句，简要赏析。
【答案】15. C 16. ①形容词、动词运用矫健有力。如“怒”写出了江面怒涛汹涌奔腾的壮阔景象，“横”写出了千帆竞发、横锁江面的磅礴气势，营造了壮丽奋发的意境，景中融情，融入诗人建功立业的豪情壮志。②数词运用富有表现力。如“九”轨、“千”艘，运用夸张手法，形容车辆之多、船只之密，写出了行走浮桥所见的壮观景象，融入诗人奋发有为、渴望建功立业的豪情。③对比强烈。“徐行”写出诗人缓步徐行，从容悠闲的姿态，而脚下的江水却奔腾汹涌，对比鲜明，流露了诗人蔑视艰难险阻的壮阔情怀。
【解析】
【15题详解】
本题考查对诗歌的理解和赏析能力。
C项，“落入了借酒浇愁的消沉”错误。作者坐榕树之下，吹笛自遣，表达的是乐观豪迈、壮心未已的感情。
故选C。
【16题详解】
本题考查赏析诗歌重点句子能力。
这首诗表现了浮桥的壮丽，寄寓着作者对中兴景象的憧憬。诗作意境阔大豪迈，于晓畅的语言中显示了豪壮瑰伟的风格。这个豪情首先表现在对浮桥的描写上。诗人用了夸张的手法写出了浮桥的雄伟气象，体现出诗人轩昂的气概。这里的夸张，既有数量的夸张，也有描写性的夸张，使浮桥的特征更鲜明，更突出，更典型。本诗的颔联“九轨徐行怒涛上，千艘横系大江心”描写浮桥在艺术上很有特点。主要通过词语的巧妙运用和写作技巧来展现。如在形容词、动词的运用上，“怒”写出了江面怒涛汹涌奔腾的壮阔景象，“横”写出了千帆竞发、横锁江面的磅礴气势，营造了壮丽奋发的意境，两个词的运用矫健有力，场面宏大。同时，运用夸张的手法及数词的运用，如“九”轨、“千”艘，形容车辆之多、船只之密，作者在描写这一景色时，将自己的感情融入诗句当中，形成了所谓的“景中融情”，倾注了作者渴望建功立业的豪情壮志。在表现手法上则运用了对比的方法，“徐行”写出诗人缓步徐行，从容悠闲的姿态，而脚下的江水却奔腾汹涌，对比强烈，从中可以体会出诗人蔑视艰难险阻的壮阔情怀。此联用伟丽的词语写出了雄壮的画面，同时表现了作者一直在心中蕴藏着的建功立业的豪情。
度浮桥至南台①
陆游
客中多病废登临，闲说南台试一寻。
九轨②徐行怒涛上，千艘横系大江心。
寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。
白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。
[注]①浮桥：用船或筱作为桥墩、上铺木板的桥。此处浮桥横跨南台江，后建成万寿桥。这首诗是陆游担任福州宁德主簿时所作。②九轨：浮桥上多辆车子。九,表示多数，形容浮桥之宽。轨，车子两轮之间的距离，此处指代车。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A. 首句“废”既写出诗人寓居福州、困于多病、长久未登山临水的境况，也流露诗人郁郁不得志的情怀。
B. 颈联视听结合，诗人听钟鼓、看云烟，感悟自然的变化、人事的变迁，深感时光易逝、壮志难酬。
C. 诗人“白发"虽生而“豪气”犹存，但最终在报国无门的痛苦中，醉坐榕树之下，吹笛自遣，落入了借酒浇愁的消沉。
D. 这首诗写得曲折有致，叙客居多病，赏浮桥之景，听钟声赏云烟，直抒豪气，醉坐吹笛，读来情感起伏跌宕，动人心弦。
16. 古人评价颔联“写浮桥，语颇伟丽”，请结合诗句，简要赏析。
【答案】15. C 16. ①形容词、动词运用矫健有力。如“怒”写出了江面怒涛汹涌奔腾的壮阔景象，“横”写出了千帆竞发、横锁江面的磅礴气势，营造了壮丽奋发的意境，景中融情，融入诗人建功立业的豪情壮志。②数词运用富有表现力。如“九”轨、“千”艘，运用夸张手法，形容车辆之多、船只之密，写出了行走浮桥所见的壮观景象，融入诗人奋发有为、渴望建功立业的豪情。③对比强烈。“徐行”写出诗人缓步徐行，从容悠闲的姿态，而脚下的江水却奔腾汹涌，对比鲜明，流露了诗人蔑视艰难险阻的壮阔情怀。
【解析】
【15题详解】
本题考查对诗歌的理解和赏析能力。
C项，“落入了借酒浇愁的消沉”错误。作者坐榕树之下，吹笛自遣，表达的是乐观豪迈、壮心未已的感情。
故选C。
【16题详解】
本题考查赏析诗歌重点句子能力。
这首诗表现了浮桥的壮丽，寄寓着作者对中兴景象的憧憬。诗作意境阔大豪迈，于晓畅的语言中显示了豪壮瑰伟的风格。这个豪情首先表现在对浮桥的描写上。诗人用了夸张的手法写出了浮桥的雄伟气象，体现出诗人轩昂的气概。这里的夸张，既有数量的夸张，也有描写性的夸张，使浮桥的特征更鲜明，更突出，更典型。本诗的颔联“九轨徐行怒涛上，千艘横系大江心”描写浮桥在艺术上很有特点。主要通过词语的巧妙运用和写作技巧来展现。如在形容词、动词的运用上，“怒”写出了江面怒涛汹涌奔腾的壮阔景象，“横”写出了千帆竞发、横锁江面的磅礴气势，营造了壮丽奋发的意境，两个词的运用矫健有力，场面宏大。同时，运用夸张的手法及数词的运用，如“九”轨、“千”艘，形容车辆之多、船只之密，作者在描写这一景色时，将自己的感情融入诗句当中，形成了所谓的“景中融情”，倾注了作者渴望建功立业的豪情壮志。在表现手法上则运用了对比的方法，“徐行”写出诗人缓步徐行，从容悠闲的姿态，而脚下的江水却奔腾汹涌，对比强烈，从中可以体会出诗人蔑视艰难险阻的壮阔情怀。此联用伟丽的词语写出了雄壮的画面，同时表现了作者一直在心中蕴藏着的建功立业的豪情。
苏19057182-3号