17. C 18. D 19. B
【解析】
【17题详解】
本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。
第一处，过犹不及：事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。矫枉过正：比喻纠正错误超过了应有的限度。结合前面的否定词“防止”，所以应用“矫枉过正”。
第二处，首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。当务之急：当前任务中最急切要办的事。结合前句语境中“加快”和后句中“适应新形势的变化”，可见其紧急，所以用“当务之急”。
第三处，因势利导：顺着事情发展的趋势，加以引导。因时因势：根据不同时期的具体情况，采取适当的措施。结合后面“调整工作着力点和应对举措”，可见侧重的是趋势，所以用“因势利导”。
第四处，齐头并进：几个事情或多方面同时进行。并驾齐驱：并排套着的几匹马一齐快跑。比喻彼此的力量或才能不分高下。结合前面“疫情防控和复工复产”，可知两者同时进行。所以应用“齐头并进”。
故选C。
【18题详解】
本题考查辨析并修改病句的能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
原句有两处语病，一是搭配不当，“效率”不能说增长。二是城市、经济位置不当，应该是“让我们的城市动起来，经济活起来”。把这两处都改了的是D项。
A项搭配不当，“效率”不能说加快，且“城市”、“经济”位置未改。
B项搭配不当，“效率”不能说增加，且“城市”、“经济”位置未改。
C项搭配不当，“效率”不能说增长。
故选D。
【19题详解】
本题考查补写句子的能力。补写句子涉及语法、修辞、逻辑等诸多方面，考查学生对信息的筛选、整合和根据已有信息进行合理推断的能力。做这类试题，要能联系所提供的语言材料的上下文和语体特点等内部语境，以所提供的语言材料的对象、场合、目的等外部语境（即语言交际的情景）作为切入点，运用发散思维进行合理的续写。
“这种情况”是代指前句“人们对出门消费、恢复正常生产生活秩序依然存在着不少顾虑”，而且这种顾虑不可避免，所以应以“在这种情况下”开头。根据后面的句子“才能真正化解人们的担忧”，可知前面是一个条件句，而且“坚决防止疫情反弹”是“将一条条严、深、细、实的防疫措施落实到生产生活的各个环节中”的目的，所以括号中的句子必须以“坚决防止疫情反弹”收尾。
故选B。
【点睛】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
苏19057182-3号