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阅读下面文字,完成各题 材料一: 在今年5月召开的全国“两会”上,全国 人大代表、广东国鼎律师事务所主任朱列玉建议修改治安管理处罚法,对食用野生动物行为处以10日以上15日以下拘留和1000 元以下罚

语文试题 08-13

1. D    2. C    3. D    
4. (1)材料三侧重从历史的角度探寻中国人吃野味的缘由,材料三认为,中国人吃野味的传统代代相传,是来自文化遗传。(2)材料四侧重从身份地位的角度探寻中国人吃野味的缘由,材料四认为,中国人吃野味是爱面子,是标榜身份的象征,是虚荣、炫富的花式表现。(3)材料五侧重养生的角度探寻中国人吃野味的缘由,材料五认为中国人吃野味是讲究“药食同源”,吃什么就补什么。    
5. (1)国家加强立法,制定相应的法律法规来禁止食用野生动物,并加大惩罚力度。(2)要建立禁食清单,还要建立可食清单,应尽快给身份不明的动物“定性”。(3)提倡节俭的作风,改变人们铺张浪费、爱要面子的传统观念。(4)加大宣传力度,消除人们的错误认识,禁止企业的虚假宣传。
【解析】
【1题详解】
本题考查对材料相关内容的理解能力。做这种题,通常是先整体把握文意,获取作者的观点或态度;然后对照选项在文中提取相关信息,加以细致比对后判断正误即可。常见错误点和设题类型做到心中有数,表述不一致的未必就是错的,一定要深入细致分析比较,灵活理解变通思考。总之要静下心来耐心地仔细地推敲和琢磨。要做好此类型,平时应该积累易错类型及常见问题,比如判断绝对,时态有误,杂糅、遗漏、多余信息,偷换概念等等。
D项,“野味其实并不美味”错误,由原文“其实,珍稀并不代表一定美味。但口味倒成了其次,吃野味在人们的思想根源上成了等级化的标志,延续至今成为虚荣、炫富的花式表现”可知,野味“并不代表一定”美味,意思是野味有“美味的”也有“不美味的”,选项理解成了“不美味”。D错误。
故选D。
【2题详解】
本题考查对材料相关内容概括和分析能力。选项的内容不一定是原材料中句子的照搬,可能是在原句的基础上,加以变通、转换,甚至添加了出题者或客观或主观的理解。要解答好这类题目,首先要做到对材料的熟悉,以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域,进而进行比较、分析、推断;其次,要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理的变通,绝不是凭空进行的,所以找到原来的句子,联系上下文筛选信息、推敲选项;将选项和原文信息进行比较时,掌握一些常见的设错方式很有必要,从而使思维变得更加敏捷,提高解题速度和准确率。
C项,“鲁迅先生反对国人吃野味”错误,由原文“鲁迅说过,面子是中国人的精神纲领。中国人重‘礼’,宴请的餐桌上,如何助力请客的心意和诚意?必然出巧出奇。随着生活水平的提高,食物充沛丰盈,但‘物以稀为贵’,野味的不可多得性和无法通过批量生产而获得使其成为有面子的代言,请人吃野味和被请吃野味都颇具颜面”可知,原文并没有说鲁迅先生反对国人吃野味,鲁迅只是客观叙述面子是中国人的精神纲领,中国人重“礼”,请人吃野味和被请吃野味都颇具颜面,鲁迅也没有对中国人好面子进行批评。C错误。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。
D项,“不能用来驳斥材料五中的错误观念”错误,由材料五“朴素的养生观念提倡依乎天理,顺应自然,食客们便固执地认为野生‘最天然’,原生态,无添加,更养生;甚至无病也要进补,认定越是珍奇越能大补”可知,只要是“野味”就最天然,原生态,无添加,更养生,甚至无病也要进补,认定越是珍奇越能大补。“孔雀”和“野马”虽然是“野味”,但是孔雀肉有毒,食肉后服药必不效,野马肉也有毒,食其肉易生疮痢,不但不养生,不大补,反而有毒,正好能驳斥材料五中的错误观念。D错误。
故选D。
【4题详解】
本题考查筛选、整合文中信息的能力。筛选并整合文中信息的方法有:(1)整体阅读语言材料。把握语言材料的内容要点,即明确文中透露的信息点。(2)根据题干要求,对照语言材料进行搜索阅读,查找与题干相对应的信息源,辩别真伪,筛选所需信息。(3)在阅读的过程中理清文章的结构和作者的思路,将文章前后进行比照、勾连,归纳出文章大意。这是整体感知文本内容的操作过程。整体感知的直接体现就是对文章内容的概括,概括准确是整体感知正确的表现,是深入解读的基础。整体感知的环节,对以往“字词句篇、语法修辞面面俱到”,“肢解式的模式分析”是一次革命,也是“学生主体地位”理念的贯彻与落实。
由材料三第二段所举例子可知,材料三侧重从历史的角度探寻中国人吃野味的缘由;由材料三“进化论来理解,留下来的都是经过自然界无数年的洗礼被认为是健康、美味的,而业已消失和被拒绝的一般从味觉体验和营养价值上都较差,但国人对野味的天然偏好,非味觉可以解释 ——它不是来自自然遗传,而是来自文化遗传”可知,中国人吃野味的传统代代相传,是来自文化遗传。由材料四“随着历史的演进,越稀有、越难捕获的野味,越会成为标榜身份的象征。清代的满汉全席,号称尽享万物之灵,能享用的只限权力塔尖上的人物”可知,材料四侧重从身份地位的角度探寻中国人吃野味的缘由,材料四认为,中国人吃野味是爱面子,是标榜身份的象征,是虚荣、炫富的花式表现。由材料五“中医养生讲究‘药食同源’,主张人们‘缺什么就吃什么,吃什么就补什么’,不少野生动物被视为餐桌上的药材,例如蛇胆清火、鹿茸强肾等”可知,材料五侧重养生的角度探寻中国人吃野味的缘由,材料五认为中国人吃野味是讲究“药食同源”,吃什么就补什么。
【5题详解】
本题考查学生把握文章内容、探究文本中某些问题并提出自己见解的能力。从文本出发,就某个问题让考生来谈自己的观点,这是实用类文本常考的题目。这类题目解答时要注意读懂题干要求,明确探究方向,然后从文本中梳理出相关信息,再从分析这些信息入手,联系现实谈自己的见解。
由材料一“今年5月召开的全国‘两会’上,全国人大代表、广东国鼎律师事务所主任朱列玉建议修改治安管理处罚法,对食用野生动物行为处以10日以上15日以下拘留和1000 元以下罚款”可知,国家加强立法,制定相应的法律法规来禁止食用野生动物,并加大惩罚力度。由材料二“但目前的法律对野生动物是按物种进行管理而不是来源,这就给野生动物管理带来了困难,给禁食野生动物増加了难度。在实践中,一些特种动物、经济动物、外来动物身份不明,长期游离于监管之外,也扰乱了市场管理秩序”和“究竟哪些动物应该‘禁食’,哪些动物还能食用?现行法律应增加目录清单管理”可知,要建立禁食清单,还要建立可食清单,应尽快给身份不明的动物“定性”。由材料四“清代的满汉全席,号称尽享万物之灵,能享用的只限权力塔尖上的人物。其实,珍稀并不代表一定美味。但口味倒成了其次,吃野味在人们的思想根源上成了等级化的标志,延续至今成为虚荣、炫富的花式表现”和“鲁迅说过,面子是中国人的精神纲领”可知,提倡节俭的作风,改变人们铺张浪费、爱要面子的传统观念。由材料五“广告商和营销商推波助澜,虚假宣传,夸大保健品功效,甚至以保健品代替药品进行销售,误导坑害消费者”可知,加大宣传力度,消除人们的错误认识,禁止企业的虚假宣传。
【点睛】解答此题时要在原文中找对应句。先在选项中选定需要“定位”的关键词语,依据选定的“关键词”寻找、确定选项在原文中的对应句。然后首先将题干与选项进行对比,看题干问的是什么,选项回答的是什么,看看是不是考查答非所问类试题。如果题干中出现“不属于”“不能说明”这类词,考查的就是这类题;如果题干中仅出现“不符合原文意思(理解不正确)的一项是”,则可以不考虑此步骤。其次将选项与对应句进行比较,比较选项和对应句时,应找到二者表述存在差异的地方,符合原文意思的是正确选项,否则是错误选项。最后选项与选项进行比较,选出错误或者最恰当的一项。
 
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